Στην Αγγλία τα σχολεία απαγορεύουν τις διακοπές εκτός half terms (αν θέλετε να δείτε πότε ακριβώς είναι οι σχολικές διακοπές δείτε Η σχολική χρονιά). Για να μπορέσουν οι γονείς να πάρουν τα παιδιά απο το σχολείο κατά τη διάρκεια της σχολικής περιόδου, θα πρέπει να υπάρχει σοβαρός λόγος και το σχολείο να εγκρίνει την απουσία ως authorised.

Τι ορίζει ο νόμος για το school attendance και τους γονείς

Σύμφωνα με την παράγραφο 7 του Education Act (1996) είναι υποχρέωση του γονέα να βεβαιωθεί ότι ένα παιδί πηγαίνει καθημερινά στο σχολείο καθότι η εκπαίδευση ενός παιδιού είναι ένα απο τα βασικά του δικαιώματα.

Πότε μπορεί ένα παιδί να λείψει απο το σχολείο;

Λόγοι για authorised absence είναι οι εξής:

• Πένθος ή θάνατος συγγενή.
• Ραντεβού του παιδιού με γιατρό, occupational therapist, speech therapist ή άλλο είδος clinical appointment. Θα πρέπει να προσκομίσετε βεβαίωση του ραντεβού.
• Θρησκευτική γιορτή. Ωστόσο πολλά σχολεία θα δώσουν άδεια για απουσία μόνο αν η γιορτή είναι απο τις επίσημα αναγνωρισμένες όπως τα Βρετανικά Χριστούγεννα/ Πάσχα, το Eid, το Diwali, η Κινέζικη Πρωτοχρονιά και τα γενέθλια του Guru Nanak. Χριστιανικές γιορτές που δεν εμπίπτουν στις Βρετανικές (όπως το Ελληνικό Πάσχα) συχνά δεν αναγνωρίζονται για απουσίες. Ωστόσο αυτό εξαρτάται απο το σχολείο.
• Ασθένεια του παιδιού ή του γονέα, εφόσον υπάρχει χαρτί απο γιατρό.

Τι πρόστιμα επιβάλλονται;

Τα σχολεία επιβάλλουν πρόστιμο £60 για κάθε unauthorised absence του παιδιού εαν και εφόσον το παιδί βρίσκεται σε επίσημη σχολική ηλικία. Επίσημα, αυτή η ηλικία είναι το πρώτο term αφού κλείσει ένα παιδί τα 5 του χρόνια.

Τι κάνει το σχολείο στην περίπτωση unauthorised απουσιών;

Τα σχολεία έχουν νομική υποχρέωση με βάση το section 175 Education Act 2002 να αναζητήσουν όλους τους μαθητές που λείπουν απο το σχολείο χωρίς άδεια. Αυτό σημαίνει ότι ένα μέλος του προσωπικού μπορεί να πάει στο σπίτι του παιδιού για να ελέγξει γιατί το παιδί δεν έχει έρθει στο σχολείο.

Πότε υπάρχει περίπτωση νομικών κυρώσεων;

Τα σχολεία θα αναφέρουν στα local authorities κάθε unauthorised απουσία παιδιού που έχει λείψει απο 10 μέρες και πάνω. Αυτό οδηγεί σε δύο ποινικά αδικήματα:

1. Section 444(1) Education Act 1996 – Αν το παιδί λείπει χωρίς άδεια τότε αυτό θεωρείται ως αδίκημα απο την πλευρά του γονέα και επιβάλλεται πρόστιμο £1000.
2.  Section 444(1A) Education Act 1996 – με βάση αυτό το Act, αν ένα παιδί λείπει απο το σχολείο χωρίς άδεια και αποδειχτεί ότι ο γονέας το ήξερε, τότε θεωρείται aggravated offence. Ο γονέας μπορεί να τιμωρηθεί με πρόστιμο £2,500 και έως 3 μήνες φυλάκιση.

Τι είναι το Parenting Order και πότε μπορεί να επιβληθεί;

Αν ένας γονέας αποδεδειγμένα έχει πράξει ένα απο τα παραπάνω αδικήματα με δικαστική απόφαση, τότε μπορεί να του επιβληθεί ένα Parenting Order το οποίο:

• Υποχρεώνει το γονέα να πάει σε parenting classes για έως και 3 μήνες ώστε να λάβει στήριξη για να βοηθήσει το παιδί με το attendance του.
• Υποχρεώνει το γονέα να τηρήσει άλλα conditions που θα του επιβληθούν έως και για 12 μήνες.

Το Parenting Order θα επιθεωρείται απο έναν αρμόδιο officer απο το σχολείο ή τις κοινωνικές υπηρεσίες/ τα local authorities. Η αστυνομία έχει το δικαίωμα να επιβάλλει την εφαρμογή των όρων που αποφάσισε το δικαστήριο.

Πότε μπορεί να διαγραφεί ένα παιδί απο ένα σχολείο;

Ένα παιδί θα διαγραφεί απο το register μόνο αν:

• Το σχολείο λάβει απόδειξη ότι το παιδί έχει γραφτεί σε άλλο σχολείο.
• Ο γονέας προσκομίσει απόδειξη ότι το παιδί θα είναι home schooled.
• Η οικογένεια φύγει μόνιμα απο τη χώρα.
• Το παιδί έχει μια αποδεδειγμένη σοβαρή ασθένεια που δεν του επιτρέπει να πάει στο σχολείο.

Ένα λιγότερο γνωστό κομμάτι της διδασκαλίας στην Αγγλία είναι τα home visits. Πόλλοί γονείς και εκπαιδευτικοί δεν τα γνωρίζουν μέχρι να χρειαστεί να τα πραγματοποιήσουν και συχνά δημιουργείται σύγχυση γύρω απο το σκοπό τους. Ωστόσο τα home visits είναι ιδιαίτερα χρήσιμα και εξυπηρετούν πολύ σημαντικούς σκοπούς. Ας τα δούμε όμως απο την αρχή.

Τι είναι και πότε γίνονται τα home visits;

Τα home visits είναι επισκέψεις που κάνουν οι εκπαιδευτικοί στο σπίτι ενός μαθητή ώστε να γνωρίσουν το παιδί και το περιβάλλον του. Συμβαίνουν στην προσχολική αγωγή, όταν ένα παιδί ξεκινά σε Nursery class ή Reception class για πρώτη φορά σε ένα σχολείο. Ωστόσο πραγματοποιούνται μόνο στα παιδιά που είναι καινούρια σε ένα σχολείο και όχι σε αυτά που φοιτούν ήδη. Αν για παράδειγμα το παιδί σας φοιτά στο ίδιο σχολείο απο τα 2-3 του χρόνια, τότε δε θα δεχτείτε home visits αν φοιτήσει στη Reception class στο ίδιο σχολείο.

Τα home visits πραγματοποιούνται είτε το Σεπτέμβρη, είτε στο τέλος της προηγούμενης χρονιάς μεταξύ Ιουνίου και Ιουλίου. Κάθε σχολείο οργανώνει τα home visits διαφορετικά και συνήθως κανονίζονται όταν υπάρχει ξεκάθαρη εικόνα για τις εγγραφές και τα παιδιά που θα φοιτήσουν σε κάθε τάξη. Ο εκπαιδευτικός θα σας τηλεφωνήσει την περίοδο των home visits και θα κανονίσει μαζί σας ένα ραντεβού. Πραγματοποιείται μόνο ένα home visit ανα μαθητή, και αν το παιδί σας συνεχίσει στο ίδιο σχολείο ή πάει σε τάξη άνω της Reception class δε θα χρειαστεί να ξανακάνετε.

Απο ποιον πραγματοποιούνται τα home visits;

Η επίσκεψη θα γίνει απο τον μελλοντικό δάσκαλο του παιδιού σας και 1-2 άτομα του επιπλέον προσωπικού. Αν το παιδί σας έχει ειδικές ανάγκες και του έχει εγκριθεί παράλληλη στήριξη, τότε θα έρθουν και τα άτομα που θα του κάνουν 1-1 support.

Γιατί γίνονται τα home visits;

Τα home visits δίνουν την ευκαιρία στους εκπαιδευτικούς:

• Να δουν τα ενδιαφέροντα και το μαθησιακό επίπεδο των παιδιών σας ώστε να προετοιμάσουν καλύτερα το εκπαιδευτικό πρόγραμμα.
• Να δουν το περιβάλλον του παιδιού ώστε στο μέλλον να αναλύσουν και να χειριστούν καλύτερα τυχόν προβλήματα. Για παράδειγμα, αν ένα παιδί ζει σε ένα δωμάτιο με άλλα 5 άτομα, τότε αυτό θα μας βοηθήσει να καταλάβουμε το λόγο που αυτό το παιδί δείχνει έντονη κινητικότητα και ανάγκη να τρέχει.
• Να εντοπίσουν τα ευάλωτα παιδιά. Δυστυχώς πολλά παιδιά ζουν κάτω απο το όριο της φτώχειας και συχνά δεν τρώνε καθόλου στο σπίτι. Το να εντοπίσουμε τέτοιες ευάλωτες οικογένειες μας βοηθάει στο να παρέχουμε βοήθεια όπου χρειάζεται, όπως δωρεάν στολές, κουπόνια κλπ. Την ίδια στιγμή αυτό μας βοηθάει να κατανοήσουμε ποια παιδιά δεν έχουν καθόλου facilities για να δουλέψουν στο σπίτι και τι εμπόδια μπορεί να συναντήσουν στο να κάνουν homework ή να διαβάσουν online βιβλία.
• Να απαντήσουν αναλυτικά στις ερωτήσεις σας- κάτι που συνήθως δε μας δίνεται ο χρόνος να κάνουμε στο τέλος της ημέρας!
• Να σας ενημερώσουν σχετικά με θέματα όπως το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, το φαγητό και τις στολές.
• Να πάρουν πληροφορίες όπως τη γλώσσα που μιλάτε στο σπίτι, τυχόν αλλεργίες ή πολιτισμικά στοιχεία που πρέπει να γνωρίζουν.

Τι συμβαίνει κατά τη διάρκεια ενός home visit;

Όταν ο εκπαιδευτικός έρθει στο σπίτι σας, θα περάσει χρόνο με το παιδί σας και θα σας ρωτήσει πληροφορίες όπως:

• Αν υπάρχει κάποια διατροφική ουδετερότητα.
• Τις γλώσσες που μιλάτε στο σπίτι.
• Τις δραστηριότητες που αρέσουν στο παιδί σας και το αν έχει αδέρφια.
• Πολλά σχολεία ζητούν απο τον εκπαιδευτικό να συμπληρώσει μια φόρμα η οποία βοηθά στην καταχώριση στοιχείων όπως αλλεργίες, τη γλώσσα του κάθε παιδιού και τη θρησκεία του για στατιστικούς λόγους.

Κάποιοι εκπαιδευτικοί ενδέχεται να φέρουν παιχνίδια απο το σχολείο για να παίξουν με το παιδί σας, ενώ άλλοι όχι. Ο εκπαιδευτικός ενδέχεται να σας ζητήσει να σας βγάλει μια φωτογραφία με το παιδί σας. Πολλά σχολεία στις προσχολικές τάξεις ετοιμάζουν ένα family photo display με την οικογένεια του κάθε παιδιού στην αρχή της χρονιάς. Αυτό βοηθάει στο να ηρεμήσουν πιο εύκολα τα παιδιά και να υπάρχουν όσο λιγότερα δάκρυα γίνεται!

Τα home visits δεν παίρνουν πάνω απο 20′- αν και αυτό εξαρτάται και απο εσάς και το πόσες ερωτήσεις έχετε. Σε κάθε περίπτωση μη διστάσετε να ρωτήσετε όλα όσα θέλετε να μάθετε.

Πόσο συνδέονται τα home visits με τα social services;

Σε μια χώρα όπου τα social services έχουν τόση ισχύ, είναι λογικό πολλοί γονείς να ανησυχούν στην ιδέα ενός home visit. Ωστόσο τα home visits δε γίνονται για να κριθεί το τι κάνετε σωστά ή λάθος σα γονέας, αλλά για να μάθουμε καλύτερα τους μαθητές μας. Είναι σπάνιο για έναν εκπαιδευτικό να καλέσει τα social services εξαιτίας ενός home visit, και αυτό θα συνέβαινε μόνο αν έβλεπαν ακραίες περιπτώσεις κακοποίησης. Άλλωστε, σε μόλις 15-20 λεπτά θα ήταν πολύ δύσκολο για έναν εκπαιδευτικό να βγάλει τόσο ακραία συμπεράσματα. Επομένως δε χρειάζεται να ανησυχείτε. Γνωρίστε το δάσκαλο του παιδιού σας, εκμεταλλευτείτε αυτή τη σπάνια ευκαιρία να του μιλήσετε χωρίς να πιέζει ο χρόνος και όλα θα πάνε καλά!

Δείτε επίσης: Η διδασκαλία Phonics- για γονείς

Η Αγγλία- και το Ηνωμένο Βασίλειο γενικότερα- ακολουθεί εδώ και χρόνια μια ανοιχτή γραμμή προς τα data και τον PISA. Μεγάλη έμφαση δίνεται στο να εξασφαλίσουν οι Βρετανοί μαθητές καλά scores έναντι διεθνών leagues ενώ το Αγγλικό κράτος διαρκώς δημιουργεί νέες μορφές assessment ώστε να καλύπτει τις προτάσεις του PISA και του OECD. Υπάρχει επίσης μια ιδιαίτερη έμφαση σε Key Skills και στη δημιουργία δεξιοτήτων στους μαθητές που να είναι ”employable” στο μέλλον- υπάρχει δηλαδή μια μεγάλη σύνδεση ανάμεσα σε σχολείο και workforce.

Μια χώρα που βαδίζει προς αυτή την κατεύθυνση είναι αναμενόμενο ότι θα έχει πολλά είδη εξετάσεων και tests. Οι εξετάσεις στην Αγγλία αρχίζουν προς το παρόν μόλις απο τη Δευτέρα τάξη του Δημοτικού. Σε αυτό το άρθρο θα δούμε όλες τις -προς το παρόν-εξετάσεις και όλα τα είδη assessments και το κατά πόσο επηρεάζουν το παιδί σας (ή τους μαθητές σας).

*Οι εξετάσεις που αναφέρονται σε αυτό το άρθρο ενδέχεται να αλλάξουν στο μέλλον.

1. SATS

Οι εξετάσεις SATS συμβαίνουν δύο φορές επίσημα κατά τη διάρκεια του Δημοτικού:

• Στο τέλος της Δευτέρας τάξης (Year 2) όπου τα παιδιά εξετάζονται σε Αγγλικά και Μαθηματικά. Πρόκειται για μια διαδικασία που είναι informal, και τα παιδιά εξετάζονται στην τάξη τους υπό κανονικές συνθήκες μαθήματος.
• Στο τέλος της Έκτης τάξης (Year 6) όπου τα παιδιά εξετάζονται σε Αγγλικά και Μαθηματικά, και καμιά φορά σε Science.
• Κάποια σχολεία εφαρμόζουν SATS κάθε χρόνο στις τάξεις Year 3/4/5, γνωστά ως optional SATS. Αυτά δεν είναι υποχρεωτικά απο το νόμο.

Μερικά βασικά facts για τα SATS:

• Τα SATS γίνονται το Μάιο (προς το παρόν).
• Τα SATS της Δευτέρας δεν καταγράφονται επίσημα αλλά χρησιμοποιούνται μόνο για να δώσουν μια εικόνα του που βρίσκονται οι μαθητές.
• Η κυβέρνηση ανακοίνωσε οτι τα SATS της Δευτέρας θα γίνουν μη υποχρεωτικά απο το 2023, κάτι που σημαίνει οτι τα σχολεία μπορούν να επιλέξουν αν θα τα πραγματοποιήσουν ή όχι.
• Τα SATS της Έκτης τάξης διαρκούν 45′ και έχουν πολύ πιο αυστηρό χαρακτήρα. Τα αποτελέσματα των μαθητών καταγράφονται επίσημα, που σημαίνει οτι απο αυτά βγαίνουν ποσοστά για τις επιδόσεις των μαθητών έναντι διεθνών leagues.
• Κανένα απο τα δύο SATS δεν επηρεάζει το αν θα περάσει ένας μαθητής την τάξη. Στο Αγγλικό σύστημα οι μαθητές δεν αφήνονται στην ίδια τάξη απο το δάσκαλο.

2. GCSE (General Certificate of Secondary Education)

Αυτές οι εξετάσεις συμβαίνουν στα 16 χρόνια ενός μαθητή, στο τέλος της υποχρεωτικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Αντί των GCSE οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν άλλα είδη qualifications επιπέδου 1/2. Οι βαθμοί των GCSEs επηρεάζουν το αν και σε ποιο Πανεπιστήμιο θα φοιτήσει ένας μαθητής και το αν θα προχωρήσει σε A Levels. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τις επιλογές ενός εφήβου απο το GCSE και μετά δείτε Έφηβοι και Αγγλική Εκπαίδευση.

3. Phonics screening test

Αυτό το test συνέβαινε στο τέλος της τάξης Year 1 στο Δημοτικό ενώ κάποια σχολεία το εφάρμοζαν στο τέλος της Reception class (η τάξη πριν την Πρώτη). Έχει καταργηθεί, ωστόσο ακόμη την εφαρμόζουν πολλά ιδιωτικά σχολεία και Academies (δείτε: Τα είδη σχολείων στην Αγγλία)

4. Assessments (προσχολική αγωγή)

Δυσκολευόμαστε να μετρήσουμε πόσα assessments υπάρχουν στην προσχολική αγωγή, και δεν έχουμε άδικο. Απο την πλευρά μου, ως εκπαιδευτικός προσχολικής αγωγής που δουλεύει στο Λονδίνο απο το 2008, έχω δει assessments να έρχονται, να φεύγουν και να ξαναέρχονται πριν προλάβω να τελειώσω την ακαδημαϊκή χρονιά. Έχουν υπάρξει τα εξής assessments:

• On entry assessment. Ένα είδος assessment που πραγματοποιείται απο το δάσκαλο όταν ένα παιδί ξεκινήσει τη χρονιά. Συνήθως γίνεται στα 2,3 και 4 έτη ενός παιδιού.
• Baseline assessments. Μέχρι πριν λίγα χρόνια ήταν υποχρεωτικά τα baseline assessments για παιδιά 2 και 3 ετών. Αυτή τη στιγμή πραγματοποιούνται απο πολλά σχολεία.
• Reception baseline assessment. Επίσημο, πιλοτικό πρόγραμμα που θα ξεκινήσει το Σεπτέμβρη του 2019 απο επιλεγμένα σχολεία. Θα αρχίσει να εφαρμόζεται στην αρχή της Reception class (περίπου το Σεπτέμβρη-Οκτώβρη) όταν ένα παιδί έχει κλείσει τα 4.

Μερικά σημαντικά facts για τα assessments:

• Δεν επηρεάζουν το αν ένα παιδί θα γίνει δεκτό σε μια τάξη ή το αν θα την περάσει.
• Δεν έχουν μορφή επίσημων εξετάσεων.
• Συμβαίνουν ενώ τα παιδιά παίζουν, μέσα απο την παρατήρηση των δεξιοτήτων τους.

5. PIRA/ PUMA tests

Είδη tests μέσω εγχειριδίων που συνήθως ξεκινούν απο τη Reception class και συνεχίζονται σε όλη τη διάρκεια του Δημοτικού. Σκοπός τους είναι να βγει ένα επίσημο ποσοστό επιδόσεων των μαθητών έναντι national averages και να δημιουργηθούν action plans για τη βελτίωση των επιδόσεων του σχολείου. Συνήθως γίνονται σε μορφή 1-1 μεταξύ του παιδιού και ενός μέλους του προσωπικού και δεν επηρεάζουν το αν ένα παιδί θα περάσει μια τάξη. Μπορείτε να συναντήσετε πολλές παραλλαγές αυτών των tests καθότι κυκλοφορούν συνεχώς νέα tests απο νέες εταιρίες.

Δείτε επίσης: Το Αγγλικό Εκπαιδευτικό σύστημα

Υπάρχουν πολλοί και αυστηροί νόμοι όσον αφορά την προστασία των παιδιών στην Αγγλία, και τα περισσότερα Nurseries τους ακολουθούν κατά γράμμα. Ωστόσο πάντα υπάρχουν δυσάρεστες εξαιρέσεις. Είναι συνηθισμένο για ένα παιδί προσχολικής ηλικίας που πηγαίνει σε παιδικό σταθμό να χτυπήσει καμιά φορά, ειδικά αν βρίσκεται σε ηλικία όπου ακόμα βελτιώνει τα fine motor και gross motor skills του.

Τι πρέπει όμως να κάνει ο παιδικός σταθμός; Ας τα δούμε αναλυτικά.

Ποιες είναι οι υποχρεώσεις των παιδικών σταθμών όσον αφορά την ασφάλεια των παιδιών;

Οι παιδικοί σταθμοί έχουν την υποχρέωση:

• Nα προστατεύουν τα παιδιά απο την κακοποίηση βάσει του Child Protection Act.
• Να βεβαιώνονται οτι τα παιδιά είναι ασφαλή.
• Να παρέχουν πρώτες βοήθειες στα παιδιά όταν χρειάζεται.
• Την ίδια στιγμή, έχουν την ευθύνη να προστατέψουν τον ίδιο τους τον εαυτό και την επιχείρηση απο αβάσιμες κατηγορίες.

Πως εξασφαλίζει ένα Nursery την ασφάλεια των παιδιών;

Το προσωπικό του Nursery προστατεύει τα παιδιά με τους εξής τρόπους:

• Παρέχοντας resources κατάλληλα για την ηλικία των παιδιών.
• Ακολουθώντας τα Health and Safety regulations της επιχείρησης όταν μεταφέρουν ή τοποθετούν αντικείμενα.
• Διατηρώντας αυστηρή επίβλεψη των παιδιών όταν χειρίζονται επικίνδυνα resources, π.χ. ψαλίδια ή μαχαίρια.
• Διατηρώντας τα ratios και διατηρώντας μικρό αριθμό παιδιών ανα δραστηριότητα που μπορεί να είναι επικύνδυνη, π.χ. cooking ή cutting.

Τι γίνεται όμως με τα ατυχήματα; Καθότι υπάρχουν πολλές περιπτώσεις, ας ρίξουμε μια ματιά σε όλες.

Αν ένα παιδί χτυπήσει απο μόνο του (εκτός κεφαλιού):

Αν ένα παιδί χτυπήσει ενώ παίζει (π.χ. αν πέσει ενώ τρέχει ή γραντζουνιστεί με lego) τότε η επιχείρηση οφείλει να συμπληρώσει ένα accident form. Θα πρέπει να υπάρχουν τουλάχιστον δύο ή τρεις μάρτυρες συμπεριλαμβανομένου του ατόμου που συμπληρώνει και υπογράφει τη φόρμα. Οι υπάλληλοι οφείλουν να ενημερώσουν το γονέα αμέσως όταν έρθει να πάρει το παιδί και ο γονέας υπογράφει τη φόρμα η οποία φυλάσσεται σε αρχείο σε περίπτωση που χρειαστεί στο μέλλον.

Αυτό δεν προστατεύει μόνο τον υπάλληλο απο κατηγορίες κακοποίησης- προστατεύει και το γονέα σε περίπτωση που υπάρξει καταγγελία ότι ο γονέας προκάλεσε το τραύμα.

Αν ένα παιδί χτυπήσει εξαιτίας ενός άλλου παιδιού:

Δεν είναι σπάνιο σε ένα Nursery να συμβούν που και που ατυχήματα ανάμεσα σε παιδιά. Για παράδειγμα δύο παιδιά μπορεί να πέσουν το ένα πάνω στο άλλο ενώ τρέχουν στον κήπο ή ένα παιδί να χτυπήσει ένα άλλο. Επίσης στις βρεφικές αίθουσες συχνά μπορεί ένα βρέφος να δαγκώσει ένα άλλο.Αν αυτό συμβεί, τότε το Nursery οφείλει να συμπληρώσει incident form με την ίδια διαδικασία που ακολουθείται με ένα accident form: Υπογραφές απο δύο witnesses και στη συνέχεια ενημέρωση του γονέα και υπογραφή.

*Μερικά Nurseries έχουν μόνο ένα είδος φόρμας τόσο για accidents όσο και για incidents και χρησιμοποιούν το ίδιο και στις δύο περιπτώσεις.

Αν ένα παιδί χτυπήσει στο κεφάλι:

Αν ένα παιδί γραντζουνιστεί στο πρόσωπο, συνήθως το προσωπικό θα συμπληρώσει accident ή incident form (αναλόγως του αν το παιδί το προκάλεσε μόνο του ή αν έγινε απο άλλο παιδί). Αν η γραντζουνιά είναι βαθιά ενδέχεται να γίνει και τηλεφώνημα στο γονέα.

Καθότι όμως τα τραύματα στο υπόλοιπο κεφάλι είναι επικύνδυνα, αν ένα παιδί χτυπήσει στο υπόλοιπο κεφάλι  ακολουθείται μια πιο προσεκτική και σοβαρή διαδικασία: Κατόπιν των πρώτων βοηθειών που θα χορηγηθούν στο παιδί, το προσωπικό θα ενημερώσει τηλεφωνικά το γονέα σχετικά με το συμβάν. Μετά τη συμπλήρωση του accident/ incident form  το προσωπικό θα χρησιμοποιήσει ένα monitoring form όπου θα καταγράφει το πως είναι το παιδί κάθε 15-30 λεπτά. Αυτό χρησιμεύει για να βεβαιωθεί το προσωπικό οτι το παιδί είναι καλά και δε χρειάζεται επιπλέον ιατρική παρακολούθηση.

Αν ένα παιδί έρθει με χτυπήματα απο το σπίτι:

Είναι πολύ συχνό για ένα παιδί να χτυπήσει στο σπίτι, ειδικά αν έχει αδέρφια με τα οποία παίζει και τρέχει. Επίσης τα παιδιά που έχουν μωρά αδερφάκια συχνά υφίστανται γραντζουνιές απο αυτά ενώ παίζουν. Ωστόσο το προσωπικό θα θελήσει να καλυφθεί νομικά ώστε να μην κατηγορηθεί για τυχόν σημάδια που έχει το παιδί σας. Έτσι θα σας ζητήσουν να τους εξηγήσετε τι συνέβη. Πολλά Nurseries μπορεί να σας δώσουν να συμπληρώσετε και να υπογράψετε μια ξεχωριστή φόρμα στην οποία να επιβεβαιώνετε οτι το χτύπημα προκλήθηκε στο σπίτι.

Το προσωπικό θα ακολουθήσει investigation για θέματα ασφάλειας του παιδιού στο σπίτι μόνο αν το παιδί εμφανίσει σημάδια σε ασυνήθιστα σημεία για την ηλικία του και τον τρόπο που παίζει. Το προσωπικό στα Nurseries έχει παρακολουθήσει υποχρεωτική κατάρτιση Safeguarding/ Child Protection και ξέρει πως να ξεχωρίσει τα διαφορετικά σημάδια.

Ποιες πρώτες βοήθειες παρέχονται στα παιδιά;

Το προσωπικό στα Nurseries είναι καταρτισμένο επίσημα σε Paediatric First Aid. Συνήθως στα παιδιά θα χορηγηθούν ice packs για χτυπήματα (εκτός του κεφαλιού) αλλά και κομπρέσες για τον πυρετό. Στα Nurseries δε συνηθίζεται η χρήση plasters ή γάζας. Η χορήγηση φαρμάκων γίνεται μόνο με συνταγή γιατρού απο ένα senior μέλος του προσωπικού. Γίνεται χορήγηση αντιπυρετικού με συγκατάθεση του γονέα.

Τι γίνεται σε περίπτωση που ένα παιδί αρρωστήσει ενώ βρίσκεται στο Nursery;

Το προσωπικό θα σας τηλεφωνήσει και θα σας ζητήσει να πάρετε το παιδί σας αμέσως αν:

• Ανεβάσει πυρετό πάνω απο δέκατα.
• Εμφανίσει συμπτώματα ανεμοβλογιάς.
• Κάνει εμετό ή έχει διάρροια. Σε αυτή την περίπτωση θα σας ζητηθεί να φέρετε το παιδί ξανά μόνο εφόσον είναι εντελώς καλά για τουλάχιστον 12-24 ώρες (αναλόγως του Nursery).
• Εμφανίσει συμπτώματα conjuctivitis (επιπεφυκίτιδα). Σε αυτή την περίπτωση μπορείτε να φέρετε ξανά το παιδί σας όταν έχετε προμηθευτεί και ξεκινήσει να χορηγείτε τις κατάληλες σταγόνες.

Σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης -που ελπίζουμε οτι δε θα χρειαστεί ποτέ- (π.χ. συμπτώματα μηνιγγίτιδας) το παιδί θα σταλεί απευθείας σε Νοσοκομείο με άτομα απο το προσωπικό.

Αν νιώθετε οτι το Nursery σας δεν ακολουθεί τους κανονισμούς:

• Μιλήστε με τον/ την Manager και ζητήστε τα forms και τις εξηγήσεις που δικαιούστε.
• Απευθυνθείτε στον OFSTED όπου μπορείτε να κάνετε ανώνυμη καταγγελία. Δύο καταγγελίες απο γονείς οδηγούν σε έκτακτο OFSTED inspection.

Δείτε επίσης: Όταν το παιδί σας ξεκινάει Nursery ή Reception class

Για όσους ενδέχεται να μην το γνωρίζουν, ο OFSTED (Office for Standards in Education) είναι ένας οργανισμός που αναλαμβάνει την επιθεώρηση όλων των παιδικών σταθμών, childminders, σχολείων και κολεγίων στην Αγγλία. Αρμοδιότητα του OFSTED είναι να επιθεωρεί όλα τα εκπαιδευτικά κέντρα και να τα βαθμολογεί έναντι μιας κλίμακας. Η βαθμολογία που θα πάρει ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα θα επηρεάσει και τη μοίρα του, καθότι τα κέντρα που δεν καλύπτουν τις βασικές προϋποθέσεις έχουν να αντιμετωπίσουν σοβαρές συνέπειες.

Η κλίμακα βαθμολογίας του OFSTED έχει αλλάξει αρκετές φορές απο τότε που άρχισα να διδάσκω στην Αγγλία. Ωστόσο προς το παρόν οι βαθμολογίες, απο την καλύτερη προς τη χειρότερη, έχουν ως εξής:

• Outstanding
• Good
• Requires Improvement
• Inadequate

Για έναν γονέα που ψάχνει σχολείο για το παιδί του, είναι πολύ φυσικό η βαθμολογία του OFSTED να είναι το πρώτο σημείο αναφοράς. Άλλωστε, ένα OFSTED report παρέχει σημαντικές πληροφορίες σχετικά με το πως λειτουργεί ένα σχολείο και το ποιες ελλείψεις έχει.

Μπορεί όμως ένα OFSTED rating να κρίνει πραγματικά την ποιότητα της εκπαίδευσης;

Σαν μια Εκπαιδευτικός που έχει δουλέψει σε σχολεία και Nurseries όλων των βαθμολογιών και που έχει δει τα πράγματα εκ των έσω, μπορώ να πω με σιγουριά πως η κατάσταση είναι πολύ πιο περίπλοκη. Και ενώ ο OFSTED θέτει μερικά κριτήρια που διατηρούν την εκπαίδευση σε κάποια βασικά standards, δε μπορεί απαραίτητα να κρίνει αντικειμενικά ένα σχολείο σε όλες τις περιπτώσεις.

Για να καταλάβουμε όμως το πως σκέφτεται ο OFSTED, είναι σημαντικό να δούμε τι κρύβεται απο πίσω.

Σε αυτό το άρθρο θα προσπαθήσω να καλύψω το τι ψάχνει ο OFSTED σε ένα σχολείο, αν (και γιατί) το inspection αντικατοπτρίζει πραγματικά το σχολείο, και πιθανά προβλήματα που μπορεί να συναντήσετε τόσο σε Outstanding σχολεία καθώς και σε Inadequate. Θα ήθελα να τονίσω οτι σε καμία περίπτωση δεν επιχειρώ να κάνω μια γενίκευση προς όλα τα σχολεία μιας συγκεκριμένης βαθμολογίας καθότι υπάρχουν άπειρες μεταβλητές για να κρίνουμε ένα σχολείο. Θα παρουσιάσω όμως τι έχω δει και βιώσει όλα αυτά τα χρόνια στην εκπαίδευση.

Κάθε πότε επισκέπτεται ο OFSTED τα σχολεία;

Ο OFSTED επισκέπτεται τυπικά τα σχολεία κάθε 3 χρόνια εφόσον το προηγούμενο τους inspection είχε βαθμολογηθεί Good ή Outstanding. Αν ένα σχολείο έχει λάβει χαμηλότερη βαθμολογία, τότε ο OFSTED επιστρέφει τακτικά αρκετές φορές μέσα στο χρόνο για να δει κατα πόσο τα goals που είχε θέσει στο σχολείο έχουν καλυφθεί.

Τι επιθεωρεί ο OFSTED σε ένα inspection;

Κατα τη διάρκεια ενός OFSTED inspection, ο OFSTED θα ελέγξει:

• Tις γνώσεις Safeguarding και Child Protection του προσωπικού, και τα βήματα που έχει κάνει το management για να καταρτίσει το προσωπικό για θέματα Child Protection.
• Την ασφάλεια του κτιρίου και το κατα πόσο η καθημερινή λειτουργία του σχολείου χειρίζεται τα πάντα με ασφάλεια για τους μαθητές.
• Το κατα πόσο όλο το προσωπικό έχει προσληφθεί με τα απαραίτητα και νόμιμα vetting procedures και έχει καθαρό ποινικό μητρώο.
• Αποσπασματικά μέρη απο μαθήματα.
• Τις απόψεις των μαθητών και του προσωπικού σχετικά με το σχολείο.
• Το κατα πόσο το σχολείο ακολουθεί τα British Values και το Equality Act 2010. Αυτό συμπεριλαμβάνει το να γιορτάζονται όλες οι κουλτούρες, οι θρησκείες, οι παραδόσεις, τα είδη οικογενειών και η δημοκρατία.
• Τα data επιδόσεων των μαθητών, και ειδικά αυτών που είναι Pupil Premium. (Αν δεν ξέρετε τι είναι δείτε αυτό το άρθρο μου)
• Τη συμπεριφορά των μαθητών εν ώρα διδασκαλίας. Αναμένεται όλοι οι μαθητές να είναι ήσυχοι και συγκεντρωμένοι στο δάσκαλο αλλά και να κατανοήσουν πλήρως το task.

Τι γίνεται αν ένα σχολείο λάβει βαθμολογία Outstanding;

Τα σχολεία με βαθμολογία Outstanding λαμβάνουν περισσότερες παροχές και funding. Έτσι έχουν καλύτερα resources για τους μαθητές και περισσότερο budget για επιπλέον προσωπικό.

Τι γίνεται αν ένα σχολείο κριθεί Requires Improvement/ Inadequate;

Σε αυτή την περίπτωση το σχολείο έχει ένα χρονικό περιθώριο να βελτιώσει όσα αναφέρονται στο report. Ο OFSTED θα επισκεφτεί το σχολείο μετά απο λίγους μήνες να δει κατα πόσο το σχολείο έχει ακολουθήσει τις συμβουλές και βρίσκεται σε καλό δρόμο.

Τι γίνεται αν ένα σχολείο δεν καλύψει τα goals;

Οι πιθανότητες είναι πολλές, αλλά ας δούμε μερικές:

• Μετατροπή του σχολείου σε Academy. Το Αγγλικό κράτος λατρεύει την ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης. Μάλιστα, το να γίνουν όλα τα σχολεία Academies ήταν επίσημη γραμμή πριν λίγα χρόνια. Η μετατροπή ενός σχολείου σε Academy συμφέρει οικονομικά το κράτος καθότι το σχολείο ανήκει ουσιαστικά σε trusts και ιδιώτες. Οι διακοπές, το πρόγραμμα και τα εργασιακά δικαιώματα ορίζονται απο τους ιδιοκτήτες και το trust και έτσι δε χρειάζεται να ακολουθούντα τα κρατικά regulations ή pay scales. Αν θέλετε να μάθετε περισσότερα για τα Academies δείτε Τα είδη σχολείων στην Αγγλία.
• Κλείσιμο του σχολείου.
• Απόλυση του διευθυντή (και του προσωπικού).

Τώρα που καλύψαμε τα βασικά, ας ξαναπάμε στην αρχική ερώτηση.

Κατα πόσο η βαθμολογία του OFSTED μας δίνει μια εικόνα για το σχολείο;

Κατα πόσο το να γράψετε το παιδί σας σε ένα σχολείο με βαθμολογία Requires Improvement σημαίνει οτι δε θα λάβει καλή εκπαίδευση;

Και κατα πόσο ένα σχολείο Outstanding σας εγγυάται οτι τα παιδιά σας θα λάβουν καλή εκπαίδευση;

Ας δούμε μερικά γενικά facts:

• Παρά το οτι ο OFSTED περνάει απο τις τάξεις, σπάνια οι inspectors θα δουν όλα τα μαθήματα απο όλες τις τάξεις. Κάποιες φορές μπορεί να μην περάσουν καν κατά τη διάρκεια των μαθημάτων απο συγκεκριμένες αίθουσες αλλά απλώς να επιθεωρήσουν το διάλειμμα. Έτσι, η κακή τους εντύπωση για τη διδασκαλία μπορεί απλώς να οφείλεται σε μια κακή μέρα που είχε ένας δάσκαλος στον τρίτο όροφο.
• Ένα σχολείο που έχει λάβει κακή βαθμολογία δε σημαίνει απαραίτητα οτι θα τη διατηρήσει. Μπορεί στο δεύτερο inspection μετά απο λίγους μήνες η βαθμολογία να είναι καλή.
• Το οτι ένα σχολείο έχει λάβει κακή βαθμολογία μπορεί να μην οφείλεται στην κακή διδασκαλία.
• Ο τρόπος με τον οποίο εξάγονται τα data των επιδόσεων των μαθητών είναι ‘’one size fits all’’ και δεν λαμβάνουν υπόψιν τους πολλές μεταβλητές. Για παράδειγμα, ένα σχολείο με μεγάλο provision για μαθητές με σοβαρές ειδικές ανάγκες μπορεί να έχει 90% success σε παιδιά που δεν είναι SEN, αλλά ουσιαστικά τα ποσοστά επιτυχίας να βγαίνουν 60% καθότι σε αυτά συνυπολογίζονται οι μαθητές με ειδικές ανάγκες. Όπως είναι λογικό, ένα παιδί 5 χρονών με μη λεκτικό αυτισμό ενδέχεται να μη μπορεί να γράψει ή να διαβάσει στη Reception class, και έτσι η τελική του βαθμολογία να είναι ‘’below expected’’. Ωστόσο ο OFSTED δε θα λάβει υπόψιν τέτοιες μεταβλητές και θα κοιτάξει μόνο τα νούμερα.
• Οι επιθεωρητές του OFSTED είναι άπειροι σε αριθμό και δεν παύουν να είναι άνθρωποι με διαφορετικές οπτικές γωνίες ο καθένας. Έχω βρεθεί σε σχολείο που έχει λάβει Outstanding για το ίδιο ακριβώς πράγμα που άλλο σχολείο έχει λάβει Requires Improvement.

Και βλέποντας τα inspections απο την αντίστροφη πλευρά….

Ποια μειονεκτήματα μπορεί να συναντήσετε σε ένα Outstanding σχολείο;

Για να διατηρήσει Outstanding status, ένα σχολείο συχνά:

• Θα ακολουθήσει αρκετά αυστηρή (και κάποιες φορές άκαμπτη γραμμή) ως προς τη συμπεριφορά των παιδιών. Το παραμικρό πταίσμα μπορεί να γίνει αιτία να κληθείτε στο σχολείο απο τον διευθυντή και το παραμικρό λάθος στο school uniform ή στο χτένισμα του παιδιού να σας φέρει άρον-άρον στο σχολείο.
• Θα δώσει εξαντλητική δουλειά στα παιδιά ωστε να ανεβεί το επίπεδο της τάξης. Χαρακτηριστικό παράδειγμα είναι πασίγνωστη αλυσίδα Outstanding Academies όπου τα παιδιά της Reception class κάθονται στο χαλί και κάνουν μάθημα στυλ Δημοτικού απο τις 9.00 ως τις 12.00.
• Θα έχει πολύ αυστηρά και άκαμπτα uniform policies.
• Η διδασκαλία σε Outstanding σχολείο συχνά περιλαμβάνει εξαντλητική χαρτοδουλειά για τους δασκάλους, και έντονη αφαίρεση βασικών δικαιωμάτων τους όπως το διάλειμμα. Για παράδειγμα, σε προηγούμενο σχολείο μου έμενα ως τις 8.00 το βράδυ κάθε μέρα και δεν μου επιτρεπόταν να έχω lunch break… Αν αυτή είναι η περίπτωση, τότε το σχολείο θα έχει έντονη αλλαγή δασκάλων, όσο Outstanding και να είναι και μπορεί αυτό να επηρεάσει ψυχολογικά τους μαθητές.

Ποια μειονεκτήματα μπορεί να συναντήσετε σε ένα σχολείο με βαθμολογία Inadequate/ Requires Improvement;

• Και εδώ, υπάρχει η πιθανότητα να υπάρχει συχνή ανακατάταξη του προσωπικού και έντονη κινητικότητα (για διαφορετικούς λόγους).
• Ασυνεννοησία και έλλειψη οργάνωσης.
• Συχνή αλλαγή διευθυντών.
• Έλλειψη συστηματικότητας όσον αφορά το planning για τις δραστηριότητες των παιδιών.
• Έλλειψη resources (εκπαιδευτικού υλικού) ή budget για επιπλέον εκδρομές και δραστηριότητες.

Κλείνοντας, όπως καταλαβαίνουμε απο τα παραπάνω, είναι πολύ δύσκολο να γνωρίζουμε την πραγματική ποιότητα ενός σχολείου απλά με βάση το rating. Ένα κακό rating μπορεί να ήταν απλώς μια… κακή μέρα (!) όσο παράξενο και αν ακούγεται. Η συμβουλή που θα έδινα σε όλους είναι να επισκεφτούν τα σχολεία, να δουν το χώρο απο κοντά, να δουν τους δασκάλους και να ρωτήσουν ο,τι θέλουν. Και πάνω απο όλα, να ακολουθήσουν το ένστικτό τους!

Δείτε επίσης: Όταν το παιδί σας ξεκινά Nursery ή Reception class

Η θέση του Lunch Supervisor μπορεί να συναντηθεί επίσης ως Midday Staff αλλά και με άλλους όρους. Με τον όρο αυτό αναφερόμαστε στο προσωπικό του σχολείου που αναλαμβάνει την επιτήρηση του μεσημεριανού γεύματος των παιδιών (ενώ οι δάσκαλοι και οι βοηθοί κάνουν το διάλειμμα τους), αλλά και την επιτήρηση στο προαύλιο μέχρι τα παιδιά να επιστρέψουν στα μαθήματά τους. Ωστόσο μεγάλο μέρος των Midday Staff αναλαμβάνουν και after school clubs του σχολείου.

Χρειάζεται κάποια κατάρτιση για να δουλέψω ως Lunch Supervisor;

Για να δουλέψει κάποιος σε αυτή τη θέση δε χρειάζεται κανένα πτυχίο ούτε καλή γνώση Αγγλικών. Η θέση είναι ιδανική για ανειδίκευτα άτομα που θέλουν με κάποιο τρόπο να δουλέψουν σε σχολεία. Συχνά οι Lunch Supervisors μετακινούνται σε θέσεις Teaching Assistant και το σχολείο τους χρηματοδοτεί την κατάρτιση Teaching Assistant Level 3. Πολλοί Lunch Supervisors είναι γονείς παιδιών που ήδη φοιτούν στο σχολείο.

Ωστόσο το σχολείο θα στείλει τον εργαζόμενο σε κατάρτιση Food Hygiene, Child Protection και First Aid (με έξοδα του εργοδότη), ενώ οι ενδιαφερόμενοι πρέπει να έχουν καθαρό ποινικό μητρώο. Οι μετανάστες ενδιαφερόμενοι πρέπει να έχουν:

1. Βεβαίωση καθαρού ποινικού μητρώου απο τη χώρα καταγωγής τους ΚΑΙ μια μετάφραση στα Αγγλικά, απο πιστοποιημένο μεταφραστή.
2. Αγγλικό DBS check, το οποίο συχνά το πληρώνει το σχολείο.

Ποια είναι τα καθήκοντα ενός Lunch Supervisor;

Ένας Lunch Supervisor συνήθως δουλεύει μεταξύ 11.00-14.30 αναλόγως το σχολείου και του πότε τρώει μεσημεριανό η κάθε τάξη. Τα κύρια καθήκοντα του έχουν ως εξής:

• Επιτήρηση των μαθητών και βοήθεια με το σερβίρισμά τους.
• Βοήθεια των μαθητών αν χρειαστούν κάτι. Δε θα χρειαστεί να ταΐσετε τους μαθητές!
• Επιτήρηση των μαθητών στο προαύλιο ενώ παίζουν μετά το φαγητό.
• Καθαριότητα του χώρου και τακτοποίηση στην κουζίνα.
• Διατήρηση των policies του σχολείου σχετικά με ατυχήματα των μαθητών.
• Διατήρηση του behaviour management policy του σχολείου.
• Αναλόγως του αν η δουλειά σας είναι μόνο για το Lunch/ Midday ή περιλαμβάνει και άλλες ώρες, ενδέχεται να επιτηρήσετε τα after school clubs μετά το σχολείο.

Σε πολλούς Lunch Supervisors παρέχεται γεύμα απο το σχολείο στο τέλος της βάρδιας τους.

Πλεονεκτήματα της δουλειάς ως Lunch Supervisor:

• Ιδανική για άτομα χωρίς καμία κατάρτιση ή που δεν έχουν τελειώσει τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
• Ιδανική για άτομα που δε μιλούν καλά Αγγλικά.
• Προσφέρει τη δυνατότητα μόνιμης πρόσληψης απο το σχολείο για βοηθητικές θέσεις για τα κατάλληλα άτομα.
• Προσφέρει δυνατότητα επιπλέον εισοδήματος αν θέλετε να αναλάβετε Holiday Clubs, After-School Clubs κ.λ.π.
• Τα άτομα που θα καταφέρουν να προσληφθούν ως βοηθοί θα καταρτιστούν στα Παιδαγωγικά σε δίπλωμα Level 3. Αν το δίπλωμα είναι Childcare και όχι Teaching Assistant, επιτρέπει και μετέπειτα εργασία σε Παιδικούς Σταθμούς ως Nursery Nurse, με όλες τις προοπτικές καριέρας που αυτό συνεπάγεται: Προαγωγή, καλύτερο μισθό και ευκαιρίες εξέλιξης.
• Προσφέρει δωρεάν training που εμπλουτίζει το βιογραφικό.
• Συνήθως είναι part time, που σημαίνει οτι είναι ιδανική για γονείς, άτομα με δεύτερη δουλειά ή άτομα που για κάποιο λόγο δε μπορούν να δουλέψουν full time.

Μειονεκτήματα της δουλειάς ως Lunch Supervisor:

• Η θέση συχνά είναι πολύ λίγες ώρες μέσα στη μέρα, κάτι που δεν προσφέρει πλήρη μισθό. Ο εργαζόμενος θα πρέπει να έχει και άλλες πηγές εισοδήματος.
• Η θέση απαιτεί μεγάλη ευθύνη καθότι θα επιβλέπετε δεκάδες παιδιά να παίζουν χωρίς την παρουσία των δασκάλων τους. Είναι μια θέση που χρειάζεται μάτια ανοιχτά και πολύ προσοχή.
• Ενδέχεται να σας ζητηθεί να δουλέψετε και κάποιες μέρες κατά τις σχολικές διακοπές στην οργάνωση της κουζίνας και την καθαριότητα. Ωστόσο αυτό εξαρτάται απο το σχολείο.

Που μπορώ να βρω θέσεις ως Lunch Supervisor;

Θέσεις για Midday Staff θα βρείτε:

• Στις σελίδες των δήμων, ακριβώς εκεί που συναντώνται και οι μόνιμες θέσεις για δασκάλους. Θα βρείτε ένα αναλυτικό directory με τις σελίδες αγγελιών του κάθε δήμου σε αυτό το άρθρο.
• Μέσω supply agencies, αν και εκεί δημοσιεύονται πολύ λιγότερο.

Ενδιαφέρεστε να δείτε και άλλες θέσεις εργασίας σε σχολεία; Δείτε Learning Support Assistant: Πρόσληψη, καθήκοντα και αποδοχές και Teaching Assistant: Θέση, καθήκοντα και προοπτικές