Είτε θα την έχετε ήδη ακούσει και θα έχετε κατενθουσιαστεί είτε δε θα έχετε ιδέα τι είναι. Η μέθοδος Forest School είναι γεγονός στη Βρετανία ενώ επεκτείνεται και σε άλλες χώρες. Κάθε χρόνο όλο και περισσότερα νηπιαγωγεία και σχολεία κατανοούν τη σημασία της στην εκπαίδευση των παιδιών και προσπαθούν να την εφαρμόσουν.
H προέλευση της μεθόδου
Η μέθοδος Forest School ξεκίνησε το 1927 από ένα μεμονωμένο εκπαιδευτικό στην Αμερική όμως εξελίχθηκε στις Σκανδιναβικές χώρες από το 1950 και σκοπός της ήταν η χρήση των δασών στην εκπαίδευση ως σημαντικό κομμάτι της εξέλιξης του παιδιού.
Αρχισε να διαδίδεται το 1990 με μία σημαντική έκρηξη να έχει παρατηρηθεί τα τελευταία λίγα χρόνια. Πρόκειται για μία παιδοκεντρική προσέγγιση εκπαίδευσης που βασίζεται στη φύση και το περιβάλλον με έμφαση στα δάση και τη φυσική αυθόρμητη εξερεύνηση από την πλευρά των παιδιών. Η μέθοδος Forest School έχει εξαιρετικά αποτελέσματα στους μαθητές και ειδικά σε μαθητές με προβλήματα συμπεριφοράς.
Εχει βοηθήσει δειλά παιδιά να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση αλλά και παιδιά με σοβαρά προβλήματα βίας να εκφράσουν τα συναισθήματά τους Επειδή όμως η πράξη αξίζει περισσότερο από τα λόγια δείτε ένα όμορφο βίντεο για τη μέθοδο.
Η απήχηση της μεθόδου στη Βρετανία
Στην Aγγλία η μέθοδος ελέγχεται από το Forest School Association και έχει διαδοθεί ιδιαίτερα στον ιδιωτικό τομέα με κάποιους παιδικούς σταθμούς να έχουν αγοράσει τη μέθοδο. Kάποια ιδιωτικά σχολεία ακολουθούν δειλά αυτό το παράδειγμα ενώ κάποια κρατικά σχολεία ενδέχεται να προσθέσουν την εμπειρία του Forest School στο πρόγραμμά τους.
Η μέθοδος Forest School εφαρμόζεται από καταρτισμένους Forest School practitioners τουλάχιστον μία φορά την εβδομάδα. Ένας καταρτισμένος εκπαιδευτικός μεταφέρει τα παιδιά από το σχολείο στο δάσος όπου και οργανώνεται το πρόγραμμα -συνήθως ελεύθερα δομημένο με τα παιδιά να οδηγούν τη μάθηση τους και τις δραστηριότητες που θέλουν να κάνουν στο δάσος.
Μέχρι στιγμής δεν έχει παρατηρηθεί η αγορά ή εφαρμογή της μεθόδου απο κρατικά σχολεία αν και ενδέχεται να την έχουν αγοράσει κάποια μεμονωμένα Academies.
Η κατάρτιση στη μέθοδο
Η μέθοδος είναι ιδιωτικής φύσης και παρέχεται απο ιδιωτικό φορέα, κάτι που σημαίνει ότι οι ενδιαφερόμενοι φορείς ή εκπαιδευτικά ιδρύματα μπορούν να αγοράσουν τη μέθοδο και είτε να προσλάβουν έναν καταρτισμένο Forest School practitioner είτε να εκπαιδεύσουν ένα από τους παρόντες εργαζόμενους τους. Η μέθοδος έχει επίπεδα κατάρτισης παρόμοια με αυτά του childcare- level 2, level 3 κλπ.
Για να δουλέψετε ως Forest School practitioners θα πρέπει να καταρτιστείτε στη μέθοδο στο επίπεδο level 3 από τον επίσημο φορέα Forest School association. Αυτο μπορείτε να το κάνετε είτε απευθείας με κάποιο δικό τους πρόγραμμα είτε δουλεύοντας σε παιδικό σταθμό που να συνεργάζεται με τον οργανισμό και να παρέχει δωρεάν την κατάρτιση. Είναι πολλοί οι παιδικοί σταθμοί που διατίθενται να πληρώσουν την κατάρτιση για τον/την κατάλληλο/η Παιδαγωγό.
Το να έχετε εμπειρία στη μέθοδο μπορεί να βοηθήσει την καριέρα σας αν θέλετε να διδάξετε σε κρατικό σχολείο σε προσχολικά τμήματα καθότι θα έχετε πολύ καλη ικανότητα διαρρύθμισης του εξωτερικού χώρου.
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη μέθοδο και για προγράμματα κατάρτισης δείτε τη σελίδα του Forest School Association εδώ.
Δε μπορώ πάρα να θαυμάζω γυναίκες όπως η Μαρία Μοντεσόρι. Σε μια εποχή οπου οι γυναίκες δεν είχαν καθόλου φωνή και δικαιώματα κατάφερε να είναι η πρώτη γυναίκα Ιταλίδα γιατρός της εποχής αλλα και να δημιουργήσει μια παιδαγωγική μέθοδο επαναστατική σε μια εποχή που ελάχιστη έμφαση δινόταν στην προσχολική αγωγή.
Εξορίστηκε απο το Φασισμό του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου και απο την Ισπανία του Φράνκο, μετανάστευσε στην Ινδία και πέθανε στην Ολανδία. Η μέθοδός της όμως κατάφερε να επιβιώσει μέχρι και σήμερα και μάλιστα εξαπλώνεται όλο και περισσότερο και υιοθετείται απο εκπαιδευτικούς και προσχολικά κέντρα τόσο λόγω της έμφασης της στο παιδί όσο και στη διαφορετικότητα. Σε αυτό το άρθρο θα δούμε την απήχηση της μεθόδου στην Αγγλία, τα πλεονεκτήματά της αλλα και τρόπους κατάρτισης για όσους ενδιαφέρονται για τη μέθοδο.
Tί είναι η μέθοδος Μοντεσόρι;
Η μέθοδος Μοντεσόρι δημιουργήθηκε στο τέλος του 1800 απο τη γιατρό Μαρία Μοντεσόρι και ήταν πρωτοποριακή για την εποχή της και ήταν μια απο τις πρώτες φορές που παιδιά με ειδικές ανάγκες σημείωσαν εξαιρετική πρόοδο και εντάχτηκαν σε mainstream σχολεία. Το παιδαγωγικό υλικό της Μαρία Μοντεσόρι είναι προσαρμοσμένο στις ανάγκες του κάθε παιδιού και καλύπτει κάθε γνωστικό αντικείμενο αλλα και την καθημερινή ζωή. Έμφαση δίνεται σε λεπτούς χειρισμούς και δεξιότητες όπως φερμουάρ, κορδόνια, μεταφορά υγρών κ.α. Η Μαρία Μοντεσόρι ίδρυσε σχολές ωστε να εκπαιδεύσει και άλλους εκπαιδευτικούς πάνω στη μέθοδο και σήμερα συναντάμε σχολές σε όλο τον κόσμο καθώς και αμέτρητα προσχολικά κέντρα.
Η μέθοδος Μοντεσόρι δίνει μεγάλη έμφαση στην ανεξαρτησία και την ελεύθερη επιλογή του παιδιού. Χαρακτηριστικό της μεθόδου είναι τα μικρά ”χαλάκια” τα οποία χρησιμοποιούνται απο τα παιδιά ωστε να οριοθετήσουν το χώρο και τα υλικά τους. Ένα παραδοσιακό κέντρο Μοντεσόρι δίνει έμφαση στην ησυχία ωστε να παιδιά να δουλέψουν σε ένα ήσυχο περιβάλλον. Δείτε το παρακάτω βίντεο.
https://www.youtube.com/watch?v=-oAzH79niws
Ειναι διαδεδομένη η μέθοδος Μοντεσόρι στην Αγγλία;
Η μέθοδος Μοντεσόρι είναι ιδιαίτερα διαδεδομένη στην Αγγλία ενώ πολλά Μοντεσοριανά προσχολικά κέντρα έχουν κριθεί Outstanding απο τον Ofsted. Παρά το οτι η μέθοδος απευθύνεται σε παιδιά όλων των ηλικιών στην Αγγλία η μέθοδος συναντάται πιο πολύ στην ιδιωτική προσχολική αγωγή για παιδιά εως 5 ετών. Η Αγγλία είναι γεμάτη Μοντεσοριανούς Παιδικούς Σταθμούς και σίγουρα θα βρείτε έναν στην περιοχή σας. Το Λονδίνο έχει έναν Μοντεσοριανό Παιδικό Σταθμό σχεδόν σε κάθε γειτονιά. Κάποιοι Μοντεσοριανοί Παιδικοί Σταθμοί εφαρμόζουν τη μέθοδο κατα γράμμα ενώ άλλοι απλώς την προσθέτουν στο πρόγραμμά τους παράλληλα με άλλες μεθόδους.
Ποιά είναι τα πλεονεκτήματα, και ποιά τα μειονεκτήματα μιας τέτοιας μεθόδου οσον αφορα την εφαρμογη της στην Αγγλία;
Η μέθοδος Μοντεσόρι μπορεί να λειτουργήσει ως αεράκι ανακούφισης για τους εκπαιδευτικούς που έχουν βαρεθεί το θόρυβο του ελεύθερου παιχνιδιού που κυριαρχεί στην προσχολική αγωγή της Αγγλίας. Δίνει την αίσθηση πραγματικής διδασκαλίας ενώ αν εφαρμοστεί σωστά η μέθοδος ενθαρύνει την απόλυτη ανεξαρτησία, την τάξη αλλα και τις οργανωμένες δραστηριότητες. Η μέθοδος δίνει έμφαση στους καλούς τρόπους συμπεριφοράς και στην αίσθηση ευθύνης.
Ποια είναι τα μειονεκτήματα της μεθόδου;
Πολλοί Παιδικοί Σταθμοί αλλα και παιδαγωγοί δεν εφαρμόζουν τη μέθοδο όπως πρέπει αλλα όπως την αντιλαμβάνονται. Έτσι πολλές φορές χάνονται οι ευκαιρίες που προσφέρει η ίδια η μέθοδος.
Η μέθοδος Μοντεσόρι διαφέρει τόσο σε δομή απο το μέσο σχολείο που τα παιδιά που προέρχονται απο Μοντεσοριανούς Παιδικούς Σταθμούς δυσκολεύονται πολύ στις κανονικές σχολικές τάξεις οπου δεν έχουν ελεύθερες επιλογές και οπου έχουν οργανωμένη διδασκαλία. Επιπλέον καθότι τα παιδιά σε ένα Μοντεσοριανό περιβάλλον επιλέγουν αυτά τα υλικά που θέλουν πολλά παιδιά ενδέχεται να μην έρθουν ποτέ σε επαφή με γράμματα ή αριθμούς σε σχέση με άλλα- όχι επειδή δεν υπάρχει υλικό αλλα επειδή απλά δεν το επιλέγουν. Έτσι βρίσκονται πολύ πιο πίσω απο άλλα παιδιά που έχουν κάνει μαθήματα με οργανωμένη ομαδική διδασκαλία.
Η μέθοδος βασίζεται σε καθημερινές και εκτεταμένες γραπτές παρατηρήσεις κάθε παιδιού. Ενώ στα υπόλοιπα τυπικά Nurseries δυο σύντομες παρατηρήσεις ή φωτογραφίες ανα παιδί την εβδομάδα γίνονται δεκτές τα Μοντεσοριανά Νηπιαγωγεία έχουν καθημερινά observations που θέλουν αρχειοθέτηση. Έτσι υπάρχει περισσότερη χαρτοδουλειά.
Στις συνθήκες των Αγγλικών Νηπιαγωγείων οπου υπάρχει μικρός αριθμός προσωπικού και πολλή δουλειά είναι πολύ δύσκολο να εφαρμοστεί σωστά η μέθοδος. Πολλές φορές οι Παιδαγωγοί κάνουν πράγματα που είναι ενάντια στη μέθοδο. Π.χ. γνωστό είναι το παράδειγμα αλυσίδας Μοντεσοριανών Παιδικών Σταθμών που υποχρέωναν τα παιδιά ηλικίας 2-4 ετών να ”καθίσουν με ένα βιβλίο” για παρατεταμένο χρονικό διάστημα ωστε να μπορέσει το προσωπικό να καθαρίσει (κάτι που είναι ενάντια στην αναπτυξιακή ανάγκη των παιδιών).
Ποιά είναι τα εργασιακά πλεονεκτήματα ενός Μοντεσοριανού Παιδαγωγού στην Αγγλία;
Διεθνής αναγνώριση του Μοντεσοριανού διπλώματος και έτσι δυνατότητα επαγγελματικής αποκατάστασης σε Μοντεσοριανά Νηπιαγωγεία σε όλο τον κόσμο!
Επιλογές επιμόρφωσης στη μέθοδο όπως το Montessori Assistant course που διαρκεί μόλις λίγους μήνες.
Πολλαπλοί τρόποι κατάρτισης. Μπορείτε να καταρτιστείτε στο Δίπλωμα Μοντεσόρι μέσω δουλειάς ή απο απόσταση και δεν απαιτείται full time παρακολούθηση.
Ικανοποιητικός μισθός ο οποίος φτάνει ακόμη και τον αρχικό μισθό Δασκάλου ενώ φτάνει ως £35000 το χρόνο αν έχετε διευθυντική θέση.
Ποια είναι η αναγνώριση του Διπλώματος Μοντεσόρι;
Το δίπλωμα Μοντεσόρι αντιστοιχεί στο Level 4 της κλίμακας NQF του Ηνωμένου Βασιλείου, δηλαδή λίγο πιο κάτω απο ένα δίπλωμα Btec και σε αντίστοιχο επίπεδο με ένα Foundation Degree. Το Δίπλωμα Μοντεσόρι δίνει τη δυνατότητα απασχόλησης σε όλα τα Μοντεσοριανά Νηπιαγωγεία διεθνώς. Ωστόσο δεν αντιστοιχεί σε Πανεπιστημιακό πτυχίο ή σε QTS και δε δίνει τη δυνατότητα διδασκαλίας σε σχολεία ούτε σε προσχολικές τάξεις Δημοτικών σχολείων (π.χ. Nursery Class ή Reception Class. Το Δίπλωμα Μοντεσόρι δεν αναγνωρίζεται για απασχόληση απο το Ελληνικό Δημόσιο.
Πως μπορώ να καταρτιστώ στη μέθοδο Μοντεσόρι;
Για καλή σας τύχη η μέθοδος προσφέρεται απο πολλούς και διαφορετικούς φορείς ενώ κάποια Nurseries θα προσφερθούν να την πληρώσουν για εσάς αρκεί να δεσμευτείτε να παραμείνετε συγκεκριμένο χρόνο στην επιχείρηση. Παρακάτω θα βρείτε μια λίστα με Μοντεσοριανά Νηπιαγωγεία. Αν δουλέψετε μαζί τους συμβουλευτείτε τους. Ενδέχεται να προτίθενται να σας πληρώσουν εκείνοι την κατάρτιση στη μέθοδο! Το να δουλέψετε σε ένα Μοντεσοριανό Νηπιαγωγείο πριν επιλέξετε να καταρτιστείτε είναι σημαντικό καθότι έτσι θα δείτε αν πραγματικά σας αρέσει. Αν δουλεύοντας σε Μοντεσοριανό Νηπιαγωγείο εξακολουθείτε να μην είστε σίγουροι για το αν θέλετε να κάνετε την κατάρτιση και φοβάστε να δεσμευτείτε δοκιμάστε ένα Montessori Assistant course. Θα σας βοηθήσει να εξοικειωθείτε με τη μέθοδο και κοστίζει λιγότερο.
Ποια Νηπιαγωγεία της Αγγλίας εφαρμόζουν τη μέθοδο Μοντεσόρι;
Άπειρα, και θα τα βρειτε με μια καλη ερευνα στο Google. Καθότι υπάρχουν τόσα και τόσα σε όλο το Ηνωμένο Βασίλειο είναι αδύνατον να παρατεθούν όλα εδώ. Σας παραθέτω όμως μερικά εντός Λονδίνου.
Newpark Childcare (Αυτή η αλυσίδα βρίσκεται στο Λονδίνο και έχει προσλάβει άπειρους Έλληνες ενώ προσφέρει πολλές επιλογές χρηματοδοτούμενης κατάρτισης στη μέθοδο).
Η μέθοδος Waldorf, γνωστή και ως μέθοδος Steiner, αποτελεί μια απο τις πιο γνωστές και διαχρονικές μεθόδους εκπαίδευσης και -ειδικά στη δική μας περίπτωση, αυτή των Νηπιαγωγών απο την Ελλάδα- συνήθως έχουμε διδαχθεί τα χαρακτηριστικά της μεθόδου την ίδια περίοδο που μελετήσαμε τη μέθοδο Μοντεσσόρι.
Στην περίπτωση των Νηπιαγωγών στην Αγγλία, πολλές και πολλοί συνάδελφοι επικοινωνήσατε μαζί μου να ρωτήσετε για την εφαρμογή της μεθόδου στην Αγγλία και το κατα πόσο υιοθετείται απο Αγγλικά σχολεία.
Θα είμαι ειλικρινής- όπως πολλοί απο εσάς έτσι κι εγώ διδάχθηκα πολύ λίγο τη μέθοδο στο Πανεπιστήμιο, και έτσι για να μπορέσω να βρω τα κύρια χαρακτηριστικά της έπρεπε να κάνω μια μικρή έρευνα.
Για όσους απο εσάς δε γνωρίζετε τη μέθοδο, το άρθρο στο www.katarti.gr που την περιγράφει είναι εξαιρετικό και θα σας λύσει πολλές απορίες. Αποφάσισα λοιπόν πριν σας περιγράψω τη μέθοδο στην Αγγλία να χρησιμοποιήσω ένα κομμάτι απο τις λέξεις τους:
”Είναι μια ολοκληρωμένη μέθοδος για όλες τις σχολικές βαθμίδες με τη δική της θεωρία, τις δικές της αρχές και παραδοχές και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της, όπως τέτοια είναι, επίσης, η Μοντεσσοριανή μέθοδος που είναι γνωστότερη στη χώρα μας.
Ενώ το εκπαιδευτικό σύστημα waldorf είναι πολύ διαδεδομένο στο εξωτερικό, στην Ελλάδα είναι άγνωστο και παραγκωνισμένο.
Ο στόχος του συστήματος αυτού, είναι να εκπαιδεύσει το παιδί ως ολότητα, «κεφάλι, καρδιά και χέρια». Η διδακτέα ύλη πραγματεύεται την ακαδημαϊκή ύλη με καλλιτεχνικές και χειρονακτικές δραστηριότητες.Οι δάσκαλοι της μεθόδουαυτής εστιάζουν στο να δημιουργήσουν στο κάθε παιδί μια φυσική αγάπη για την μάθηση.
Για το σκοπό αυτό χρησιμοποιούν την ελεύθερη έκφραση μέσα από τις τέχνες και τις δραστηριότητες,με σκοπό να προσεγγίσουν τα θεωρητικάθέματα. Έτσι δημιουργούν μια εσωτερική παρόρμηση στα παιδιά για μάθηση, αχρηστεύοντας κυριολεκτικά το σύστημα των ανταγωνιστικών τεστ και των βαθμολογιών.”
Μερικά ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της εκπαίδευσης Waldorf:
Δεν υπάρχουν καθόλου μαθήματα γραφής και ανάγνωσης στα πρώτα χρόνια της εκπαίδευσης, δηλαδή στα παιδιά του παιδικού σταθμού και του νηπιαγωγείου και ελάχιστα τέτοια μαθήματα στην πρώτη τάξη.
Στη διάρκεια των πρώτων σχολικών χρόνων οι μαθητές έχουν ένα δάσκαλο. Το ιδανικό είναι ο κάθε δάσκαλος να μένει με την ίδια τάξη για τα 8 πρώτα χρόνια και τις περισσότερες φορές αυτό συμβαίνει. Για να έχει το χρόνο να γνωρίσει σε βάθος την προσωπικότητα του κάθε παιδιού και να συνδεθεί μαζί του.
Συγκεκριμένες δραστηριότητες, που στα συμβατικά σχολεία πολύ συχνά χαρακτηρίζονται ως δευτερεύουσες ή ανούσιες, είναι θεμελιώδεις για τα σχολεία Waldorf.Μερικές από αυτές είναι: η ζωγραφική, η μουσική, η κηπουρική και οι ξένες γλώσσες.
Στα πρώτα χρόνια της εκπαίδευσης όλα τα θέματα δίνονται στα παιδιά μέσα από διάφορες μορφές τέχνης, γιατί τα παιδιά ανταποκρίνονται καλύτερα σ’αυτό το μέσο, απ ό,τι στη στεγνή παράδοση και τη μάθηση μέσω της επανάληψης.
Η χρήση ηλεκτρονικών μέσων από τα μικρά παιδιά, ιδιαίτερα της τηλεόρασης, αποθαρρύνεται έντονα στα σχολεία Waldorf.
Πριν προχωρήσω στην απήχηση της μεθόδου στην Αγγλία, το παρακάτω video θα σας δώσει μια γεύση σχετικά με τη μέθοδο.
Βάσει της περιγραφής των παραπάνω, η μέθοδος Waldorf είναι αρκετά διαφορετική απο όσες γνωρίζουμε. Δίνει ιδιαίτερη έμφαση στις καλές τέχνες και την ολική ανάπτυξη του παιδιού σε αντιθεση με τα κρατικά Αγγλικά σχολεία που δίνουν έμφαση στη γραφή και την ανάγνωση.
Η μέθοδος Waldorf στην Αγγλία:
Στην Αγγλία το σύστημα Waldorf δεν είναι τόσο διαδεδομένο όσο η μέθοδος Μοντεσσόρι.
Ενώ τα Μοντεσσοριανά Νηπιαγωγεία βρίσκονται σε κάθε γειτονιά, ειδικά στο Λονδίνο, τα σχολεία Waldorf είναι μετρημένα στα δάχτυλα.
Υπάρχει φυσικά κάποια βασική διαφορά στη δομή των δύο μεθόδων: Απο τη μία η μέθοδος Μοντεσσόρι, ενώ έχει μεν φιλοσοφία εκπαίδευσης για το Δημοτικό, δεν έχει υπάρξει μέχρι στιγμής Μοντεσσοριανό Δημοτικό στην Αγγλία.
Αντιθέτως το σύστημα Waldorf έχει συγκεκριμένη δομή για τη Δημοτική Εκπαίδευση.
Επομένως στην Αγγλία όταν συναντήσετε Μοντεσσοριανά κέντρα θα είναι κυρίως Παιδικοί Σταθμοί ενώ όταν συναντήσετε κέντρα με τη μέθοδο Waldorf θα είναι Δημοτικά σχολεία που παρέχουν και προσχολική αγωγή.
Το γνωστό ”baby boom” του Λονδίνου και η συνεχής ανάγκη για κέντρα φύλαξης παιδιών 0-3 ετών, καθότι αυτές οι ηλικίες δε καλύπτονται απο τη δωρεάν κρατική εκπαίδευση, δικαιολογεί το γιατί υπάρχουν τόσα Montessori Nurseries αλλα πολύ λιγότερα σχολεία Waldorf.
Στην Αγγλία για να μπορέσει ένα σχολείο ή κέντρο να γίνει σχολείο Waldorf, θα πρέπει να γίνει μέλος του οργανισμού Steiner Waldorf Schools Fellowship τον οποίο μπορείτε να βρείτε και εδώ.
Τα σχολεία Steiner αποτελούν τη μεγαλύτερη αλυσίδα Ιδιωτικών μή-θρησκευτικών σχολείων στον κόσμο.
To πρώτο σχολείο Waldorf στην Αγγλία ιδρύθηκε το 1925. Στην Αγγλία μέχρι στιγμής υπάρχουν επίσημα 35 σχολεία που εφαρμόζουν τη μέθοδο.
Απο αυτά τα σχολεία, 4 σε όλη την Αγγλία είναι Academies, δηλαδή πριμοδοτούνται απο το κράτος και έχουν δωρεάν φοίτηση για τους μαθητές, ενώ τα υπόλοιπα είναι ιδιωτικής φύσης.
Η κατάρτιση του Εκπαιδευτικού στα σχολεία Waldorf :
Για να μπορέσει ένας Εκπαιδευτικός να δουλέψει σε ένα σχολείο Waldorf απαιτείται πολύ καλή γνώση αλλα και κατάρτιση στη μέθοδο.
O oργανισμός Steiner-Waldorf Fellowship προσφέρει πολλαπλές επιλογές κατάρτισης αναλόγως του εκπαιδευτικου, για άτομα που θέλουν να διδάξουν σε τέτοια σχολεία.
Τα σεμινάρια κατάρτισης χωρίζονται σε 3 κατηγορίες:
1. Teacher Training: Αυτά τα σεμινάρια, που διαρκούν δύο χρόνια part time, είναι για άτομα που είτε δεν έχουν καμία κατάρτιση εκπαιδευτικού είτε είναι ήδη εκπαιδευτικοί κάτοχοι Q.T.S. χωρίς κατάρτιση στη μέθοδο Waldorf. Πληροφορίες για το πρόγραμμα σπουδών, το κόστος και τα προαπαιτούμενα εγγραφής θα βρείτε εδώ.
2. School Based Teacher Training: Πρόγραμμα παρόμοιο με το παραπάνω με τη διαφορά οτι ο εκπαιδευτικός καταρτίζεται δουλεύοντας ως εκπαιδευόμενος Δάσκαλος σε ένα σχολείο Waldorf. Μέχρι στιγμής μόνο δύο σχολεία παρέχουν τέτοιο είδος κατάρτισης. Θα τα βρείτε εδώ και εδώ.
3. Early Years Training: Το πρόγραμμα αυτό είναι παρόμοιο με αυτό του NVQ3-4 ενός Nursery Nurse και αναγνωρίζει επίσημα έναν εκπαιδευτικό ωστε να δουλέψει σε Nurseries με παιδιά 0-5 ετών.
Το πρόγραμα αυτό ΔΕΝ είναι για άτομα που θέλουν να διδάξουν, αλλα για Nursery Nurses που ενδιαφέρονται να έχουν βοηθητικό ρόλο σε μια προσχολική τάξη Steiner. Υπάρχουν προγράμματα Level 3 τα οποία θα βρείτε εδώ και προγράμματα Level 4 τα οποία θα βρείτε εδώ.
4. Σεμινάρια Επιμόρφωσης: Σεμινάρια επιπλέον κατάρτισης για εκπαιδευτικούς που θέλουν να διευρύνουν τις γνώσεις τους. Τα σεμινάρια αυτά είναι ενημερωτικά και δε λειτουργούν ως μέθοδος κατάρτισης για να μπορέσετε να διδάξετε σε ένα σχολείο Waldorf. Πληροφορίες θα βρείτε στο τέλος αυτής της λίστας.
5. Μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών: Υπάρχει μέχρι στιγμής ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών στη μέθοδο το οποίο ενδέχεται να αναγνωρίζεται για διδασκαλία. Το Πανεπιστήμιο που το προσφέρει είναι το Cantebury Christ Church University στο Sussex. Για πληροφορίες επικοινωνήστε με τη Fiona στο email: fiona.stephens@canterbury.ac.uk
Αν θέλετε πληροφορίες για κάτι άλλο σχετικά με τη μέθοδο μπορείτε να επικοινωνήσετε με τον οργανισμο Steiner Waldorf Fellowship στο τηλέφωνο +441384 374116 ή στο email: admin@steinerwaldorf.org
Λίγοι απόφοιτοι προσχολικής αγωγής ολοκληρώνουν τις σπουδές τους στην Ελλάδα χωρίς να γνωρίζουν- και να έχουν ερωτευτεί- τη μέθοδο του Reggio Emilia.
Η μέθοδος Reggio Emilia, σα μια φιλοσοφία προσχολικής αγωγής- που ξεκίνησε αρχικά απο τη μικρή πόλη Reggio Emilia η οποία δεν υπερβαίνει σε πληθυσμό αυτόν της Πάτρας- είναι απο τις πρώτες που γνωρίζουμε κατα τη διάρκεια των σπουδών μας ως μέρος της Συγκρητικής Παιδαγωγικής και των εναλλακτικών παιδαγωγικών μεθόδων αλλα τη γνωρίζουμε και ως μέθοδο πρότυπο και αγαπημένη πολλών καθηγητών μας. Η προσέγγισή της στην εκπαίδευση ορίζει το παιδί ως μια οντότητα που εκφράζεται με ”εκατό γλώσσες”, με μια πληθώρα τρόπων έκφρασης και με όλο του το σώμα. Κάθε παιδί έχει τη δική του δημιουργικότητα η οποία υποστηρίζεται απο ένα σωστά δομημένο περιβάλλον (δείτε περισσότερα: https://www.reggiochildren.it).
Πολλά άτομα μπορεί να βρουν κοινά ανάμεσα στη φιλοσοφία του Reggio Emilia και σε αυτή του EYFS, ωστόσο γνωρίζουμε πως παρά τις προθέσεις όσων δημιούργησαν το EYFS, τα national expectation που θέλουν τα παιδιά στο Ηνωμένο Βασίλειο να ανταγωνίζονται διεθνείς leagues στην ικανότητά τους στη γραφή και στα μαθηματικά αφήνουν πολύ λίγο χώρο για δημιουργικότητα.
Ωστόσο η μέθοδος Reggio Emilia, σε μια εποχή που μας θέλει να κηνυγάμε τα key skills απο μικρή ηλικία κατάφερε να επιβιώσει και να χαίρει άκρας εκτίμησης μέχρι και σήμερα.
Έχει όμως απήχηση στην Αγγλία και δίνει δυνατότητες καριέρας σε εκπαιδευτικούς; Είναι τόσο διαδεδομένη όσο η μέθοδος Μοντεσσόρι;
Ας ρίξουμε μια ματιά…
Tα Reggio Νηπιαγωγεία στην Αγγλία:
Δε χρειάζεται να ψάξει ιδιαίτερα κανείς για να διαπιστώσει οτι ψάχνοντας για Μοντεσσοριανά Νηπιαγωγεία μπορεί να βρει ένα ανα τετράγωνο, ενώ στην περίπτωση του Reggio Emilia υπάρχουν Νηπιαγωγεία μετρημένα στα δάχτυλα. Όπως και η μέθοδος Μοντεσσόρι, η μέθοδος Reggio Emilia εφαρμόζεται κυρίως στην προσχολική αγωγή και στην Αγγλία θα τη δούμε σε Day Nurseries. Στο τέλος αυτού του άρθρου θα βρείτε μια λίστα με τα Νηπιαγωγεία σε όλη την Αγγλία που εφαρμόζουν τη μέθοδο είτε γνήσια είτε σε συνδυασμό με άλλες μεθόδους.
Η αναγνώριση των Reggio Νηπιαγωγείων στην Αγγλία
Υπάρχουν λίγοι διαθέσιμοι οργανισμοί που ασχολούνται με τη μέθοδο στην Αγγλία. Ο πιο γνωστός και σημαντικός οργανισμός είναι ο Sightlines Initiative ο οποίος έχει ιδρυθεί με σκοπό να στηρίξει τη μετατροπή των τυπικών Nurseries σε Nurseries βασισμένα στο Reggio Emilia. Συχνά οργανώνουν training sessions για ιδιοκτήτες Nurseries για να τους βοηθήσουν στη διαδικασία. Κατα τα άλλα το Reggio Emilia αναφέρεται συχνά στις συζητήσεις σχετικά με την προσχολική αγωγή, για παράδειγμά σε αυτό το χρήσιμο άρθρο απο Early Education. Ωστόσο το γεγονός οτι η μέθοδος δεν είναι διαδεδομένη δεν είναι περιοριστικό. Η προσχολική αγωγή της Αγγλίας στον ιδιωτικό τομέα δίνει τη δυνατότητα στον ιδιοκτήτη ενός Nursery να επιλέξει τη μέθοδο που προτιμά, που σημαίνει οτι αν ενδιαφέρεστε να έχετε τη δική σας επιχείρηση στο μέλλον μπορείτε να εφαρμόσετε τη μέθοδο Reggio Emilia.
Η διαθέσιμη κατάρτιση Reggio Emilia για εκπαιδευτικούς στην Αγγλία:
Δυστυχώς η διαθέσιμη κατάρτιση στην Αγγλία για εκπαιδευτικούς είναι ελάχιστη και βασισμένη σε περιστασιακές μικρές συζητήσεις και ημερίδες. Η μέθοδος δείχνει να είναι πολύ διαδεδομένη στην Αμερική με τον επίσημο οργανισμό North American Reggio Emilia Alliance και κάποια κολλέγια να προσφέρουν courses στους ενδιαφερόμενους, ωστόσο στην Αγγλία εκτός απο τον οργανισμό που προαναφέρθηκε και κάποιες ομιλίες για Nursery owners είναι πολύ δύσκολο να συναντήσει κανείς training πάνω στη μέθοδο. Ωστόσο αυτό ενδέχεται να οφείλεται και στο οτι η μέθοδος Reggio Emilia δεν έχει τόσο αυστηρό accreditation όσο η μέθοδος Μοντεσσόρι και ένα Nursery μπορεί να υιοθετήσει ευκολότερα τη φιλοσοφία της.
Παρόλα αυτά, υπάρχουν αρκετές εκπαιδευτικές εκδρομές που οργανώνονται απο το www.reggiochildren.it (το φορέα που διαχειρίζεται τη μέθοδο στην Ιταλία) οπου οι εκπαιδευτικοί μπορούν να επιστεφτούν το Reggio Emilia, να δουν απο κοντά τα Νηπιαγωγεία, να συζητήσουν για τη μέθοδο με τους ειδικούς, να κάνουν ερωτήσεις και να πάρουν ιδέες. Τα εκπαιδευτικά ταξίδια οργανώνονται κυρίως απο τον οργανισμό Sightlines Initiative που αναφέρθηκε πριν και ένα απο τα ταξίδια που έχουν ήδη οργανωθεί είναι αυτό. Επίσης το Europass Teacher Academy οργανώνει εκπαιδευτικά ταξίδια για διαφορετικές μεθόδους. Μπορείτε να βρείτε τα επερχόμενα προγράμματα εδώ. Ωστόσο δε χρειάζεστε ένα οργανωμένο trip για να δείτε απο κοντά τη μέθοδο. Μπορείτε να επισκεφθείτε μόνοι σας το Reggio Emilia και να επιλέξετε μια απο τις οργανωμένες επισκέψεις στο Loris Malaguzzi International Centre ενώ βρίσκεστε στην Ιταλία. Θα βρείτε πληροφορίες εδώ.
Τα διαθέσιμα Reggio-inspired Nurseries στην Αγγλία
Μέχρι στιγμής τα Nurseries που εφαρμόζουν τη μέθοδο βρίσκονται παρακάτω αλλα με τον καιρό ενδέχεται να δημιουργηθούν περισσότερα. Αν ενδιαφέρεστε να μάθετε για άλλα εναλλακτικά προγράμματα προσχολικής αγωγής στην Αγγλία δείτε επίσης Η μέθοδος Μοντεσσόρι στην Αγγλία και Η μέθοδος Waldorf (Steiner) στην Αγγλία.
Συνεχίζοντας την περιήγηση στο TeachintheUK, συμφωνείτε με τη χρήση cookies και τα privacy policies.ΑποδοχήPrivate Policy
Privacy & Cookies Policy
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.