A teacher’s diary, μέρος 2ο- Τα καινούρια resources!

Τρεις μέρες έμειναν μέχρι να κλείσουμε και τα καινούρια resources για το Σεπτέμβρη έχουν ήδη αρχίσει να ετοιμάζονται. Όπως σας ανέφερα, το display μου με τα high frequency words ήταν πολύ δημοφιλές φέτος- τόσο που οι συνάδελφοι απο τις άλλες Reception classes είπαν πως θα κάνουν το ίδιο απο το Σεπτέμβρη. Βέβαια, όταν τους είπα ”θα φτιάξω καινούριες για εμένα, οπότε μπορείτε να πάρετε τις τωρινές λέξεις αν θέλετε” ζήτησαν όλες αντίγραφο απο το καινούριο template. Συμφωνήσαμε λοιπόν να έχουμε όλες το ίδιο hfw display.

Έφτιαξα τα πρώτα 100 high frequency words που μαθαίνουμε στη Reception class (το σχετικό άρθρο είναι εδώ για όποιον ενδιαφέρεται) και είναι colour coded- πράσινο για τις λέξεις που μπορούν να διαβαστούν φωνητικά, και κόκκινο για όσες είναι ”irregular”. Έφτιαξα μάλιστα και λέξεις που χρησιμοποιούνται για letter writing (Dear, From κλπ). Αν σας ενδιαφέρει να τα εκτυπώσετε, θα τα βρείτε στο παρακάτω αρχείο. Βεβαιωθείτε ότι έχετε καλό Word.

Story language

Φέτος αποχαιρετώ τις παλιές κάρτες με story language και έφτιαξα νέες. Σκοπεύω να φτιάξω ειδικό display ώστε τα παιδιά να ξέρουν που να κατευθυνθούν όταν θέλουν να γράψουν παραμύθια. Αν θέλετε να τις κατεβάσετε, θα τις βρείτε παρακάτω.

Τα topics μας για τη νέα χρονιά

Φέτος διδάξαμε τις εξής ενότητες:

  • Family and friends
  • People who help us
  • Superheroes
  • Traditional tales
  • Growing
  • Food

Με μια ανασκόπηση καταλήξαμε ότι δε λειτούργησαν όλες οι θεματικές ενότητες όπως περιμέναμε, για διαφόρους λόγους:

  • Αυτή τη χρονιά διδάξαμε την ενότητα Superheroes το χειμώνα. Έτσι, λόγω καιρού, τα παιδιά δεν ευχαριστήθηκαν role play με μάσκες και κάπες στον κήπο όπως πρόπερσυ που διδάξαμε Superheroes το καλοκαίρι.
  • Η ενότητα ”Food” κατέληξε να είναι λίγο βαρετή και διαπιστώσαμε ότι πολλά απο όσα διδάξαμε κατά τη διάρκεια της ενότητας θα μπορούσαν να έχουν συμπεριληφθεί στην ενότητα ”Growing”. Έτσι, του χρόνου δε θα διδάξουμε ”Food”.
  • Επίσης καταλήξαμε ότι τα περισσότερα topics μας δεν προσέφεραν πολλές ευκαιρίες για δραστηριότητες σχετικά με άλλους πολιτισμούς, χώρες και παραδόσεις ή θέματα όπως οι πλανήτες και ο τρόπος που ζούσαν οι άνθρωποι παλιά. Έτσι, δεν καλύψαμε τον τομέα Understanding the World του EYFS όσο θα θέλαμε.

Καταλήξαμε λοιπόν στα εξής topics για τη νέα χρονιά.

  • Family and friends
  • People who help us
  • Traditional tales
  • Up and away
  • Growing
  • Superheroes

Τι έγινε όμως τελικά με τα παλιά μου high frequency words; Η αλήθεια είναι ότι τα είχα βάλει σε ένα φάκελο και ήμουν έτοιμη να τα χαρίσω στο Nursery του σχολείου όταν με πρόλαβε η άλλη συνάδελφος με μια εξαιρετική ιδέα. Τα παλιά high frequency words θα τοποθετηθούν σε ένα μεγάλο μπλε blanket με Velcro και θα διακοσμήσουν το playground μας. Έτσι, όχι μόνο θα δώσουμε την ευκαιρία στα παιδιά να χρησιμοποιήσουν αυτές τις λέξεις στο outdoor play, αλλά θα μπορούμε να διπλώσουμε και να φυλάξουμε το blanket τις βροχερές μέρες.

Till next time!

About The Author

Lacris

Η Χριστίνα Παναγοπούλου ζει και εργάζεται στο Λονδίνο ως εκπαιδευτικός απο το 2008. Είναι πτυχιούχος Προσχολικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Πατρών, με μεταπτυχιακές σπουδές στον τομέα Comparative Education του UCL.Τα πρώτα 5 χρόνια στο Λονδίνο εργάστηκε σε ιδιωτικούς παιδικούς σταθμούς, με έμφαση στις ηλικίες 0-3. Απο το 2015 διδάσκει μόνιμα στο Αγγλικό δημόσιο στην προδημοτική τάξη Reception.

Related posts

Leave a Reply

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *